关于集团团总支建设的几点思考

最近一段时间一直在思考，也一直在反省自己，自担任集团团总支书记以来，为我们团员教师都做了一些什么？带领他们都搞了一些什么活动？觉得自己很多地方都没有做到位，以前我总是认为我可以找出很多的借口，因为太忙了，因为太累了，因为……但是现在我却什么都找不出来，因为这些种种都不是主要原因所在，如果你真心想把一件事情做好，那就不会再说没有时间，再忙、再累，你都会挤出时间去做好它！因为那是你心中所想达到的，你所追求的！

开学初，我把我们2006年学年的团总支工作上交的总结材料又重新去翻阅了一遍，应该说我们做了很多事情，但是为什么在校园里总是看不到我们团员老师出没的身影呢？至少说明一点，我们的工作肯定有问题存在。与此同时，学习了其他学校团支部工作的总结材料，他们材料虽然只有薄薄一张纸，但是在这些纸张上，我却看到了他们的优势所在。

1、  打造“品牌”

他们的工作中有两个字，叫做“品牌”。他们的工作有他们的重点，有他们的特色和品牌所在，而我们的工作呢？虽然多，但是却显得乱而杂，每一次活动都是一个单独的主题，

没法用一根主线把它串联起来，

2、  团员队伍庞大

我们集团团员教师的队伍在西湖区教育系统中，应该算是最庞大了！而且，团员教师分布在三所学校，这也给我们团总支开展各类活动带来一定困难，比如经费，比如一起会议等等，组织起来就没有像那些团员教师比较少的学校那么简单。召开一个团员大会需要考虑再考虑。

3、  团员教师的积极性欠缺

这个主要原因，我想还是要归结在我们的活动组织不够多，不够吸引！其次，我觉得与团员教师个人也有关系，比如他们都会显得很忙碌，总是有做不完的事。毕竟现在的老师不同于以前的老师。

思考：

1、 打造“品牌”团总支

宁可少组织活动，要组织就要深入！

记得，在上学期我们团总支被杭州市团委授予了一面旗帜“杭州市新农村建设志愿服务总队西湖小学教育集团志愿服务队伍”，本学期计划以这条为主线、为平台、为特色进行打造西湖的“志愿服务”的品牌。具体想组织这样一些活动：

A．               到建德李家镇中心小学开展一次师生交流活动（包括教学交流活动、学生之间的交流活动、才艺交流、交笔友等等）

B．               为与蓝天小学结对的学生李志成，开展一些活动（无偿家教等）

C．               开展一次“百里背爱心，千里寻走访”假期送爱心活动，了解一些特别贫困地方孩子上学的情况，送上我们的准备的书籍等，并报道，希望有更多人去关注他们。

D．              建立一个信息交流平台（ blog），以建德李家镇中心小学为主要交流对象，同时欢迎有需要的学校、老师也参与交流，针对一些班级管理、教育教学、个例研究等进行交流，同时还邀请集团部分专家老师做某些栏目的“博主”。

2、 打造“活力”团总支

一个团支部的活力关键在于活动的组织。

由于我们集团团员队伍比较庞大，本学期计划分各支部开展活动，有各支部书记负责进行召集、组织。集团团总支一学期举行一次比较大型的团员活动。本学期想组织一次定向运动。我们团员教师也是需要这样的活动的，而且也要让他们有点优势感，就只有团员教师参加的活动。那么，我们团员教师在今后的活动中才会显得更加积极，也便于今后我们团总支工作的开展。（有待与领导商讨）

与此同时，在节假日我们也会经常性的组织一些“小团体”型的活动，团员教师可以自愿，有选择性的参与。

3、 打造“实力”团总支

举行一次团员教师的教育博客的评比，并把这些博客连接到集团团总支网站上去。

出好一期《西湖新青年》团刊（具体内容与形式有待商讨）

4、 打造“魅力”团总支

计划分支部每一个月宣传一个团员教师的一些优秀事迹等报道，我们要善于观察，学会肯定！